昨天去清华和一个教授的团队交流。这位老师表示，他们团队的孩子虽然都很优秀，但一涉及硬件，普遍都怕动手，于是一些研究就被卡住了。所以他对我们实验室的软硬全栈能力很感兴趣。
我很早以前就说过，中国的网络攻防研究和美国相比，差距是不断缩小的——至少在 2019 年之前都如此——但是涉及硬件安全的，差距就大一些，而且看不到缩小的迹象。
所以十年前我参与了极棒的创办，就是希望能鼓励年轻人投入在硬件相关的安全研究上。不过极棒这么多年办下来，真正做到软硬结合的项目也并不多。而且常常看到参与团队软件部分做得很好，但由于硬件动手能力不足导致挑战出问题的情况。
这在国内其实是个普遍现象。中国的基础教育做的比较好，学生们投入很多时间在听说读写算的训练上。这当然是好事，但副作用就是没有从小把动手能力培养好。
从去年初以来，国家层面已经充分意识到青少年科技教育的重要性，制定了一些政策。但中国孩子的数理化从来就不差，再怎么加强，提升空间也有限。其实更需要加强的是动手能力、解决现实问题的能力。
我给那位老师团队的建议这里也送给大家：你们对硬件的“怕”其实是陌生感；不要怕，先搞起来，把陌生变成熟悉，就不“怕”了。