回复@今天画了几只羊驼: 好的手表和坏掉的手表里都有好的零件，好人和坏人都会做好事。好人和坏人的区别不在那些好事上，而在于做了多少坏事，坏事坏到什么程度。前阵子那个前一秒救人，后一秒抢劫的，是个很好的例子。

西方说的“退化左派”（Regressive Left），接近于大陆语境下的“精神白左”、“圣母”。这群人最厉害的地方是有一撮护心毛，叫：“就算我错了，也是一种慈悲高尚的错；就算我使诈，也是为了慈悲高尚而使诈；就算我不择手段，也是出于慈悲高尚的目的”。有这撮护心毛保底，他们在精神上是不可战胜的。

学校教育的方式是：由浅入深，先理论再实践，多门基础课一起平面推进。这种方式的好处是学得扎实，适合批量培养人。缺点是出活儿慢，没有利用人的内驱力。

师傅带徒弟或者自学的情况下就不一定要按批量教学的方式来。

我个人的经验是不管会不会，先动手搞起来。而且不搞太入门的，要难度中等，这样才有成就感，能形成正反馈，调动内驱力。过程中会遇到很多不懂的东西，没关系，遇到什么就去学什么。这个阶段不求多求全，以把手头的东西搞起来为目标。搞成了再设定一个更难的新目标。新老目标之间要有继承性。最后等高难度目标也能搞定了，再转过头系统性地去看看相关技术资料，加固一下地基。

人是很容易沉迷的。比如沉迷于“管”，看到什么都想管一管。

嗯……这人在同一论坛还发过另一个帖子，你们瞅瞅： 🔗查看图片 //@霜叶: 泻药不腻刚下飞机人在美国，下次编像点，年入400w能花150w买衣服却只花30w子女教育的只有工资奴